7月6日下午，學(xué)校黨委中心組在行政樓五樓會(huì)議室舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二場(chǎng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)議。校黨委書(shū)記關(guān)志強(qiáng)主持學(xué)習(xí)并領(lǐng)學(xué)毛澤東《黨委會(huì)的工作方法》。校長(zhǎng)葉春海，校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記向獻(xiàn)兵和五位二級(jí)黨組織書(shū)記在會(huì)上作了交流發(fā)言。

關(guān)志強(qiáng)從為什么學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)三個(gè)方面對(duì)《黨委會(huì)的工作方法》這篇著作進(jìn)行了解讀，介紹了這篇著作產(chǎn)生的歷史背景和主要內(nèi)容，闡述了學(xué)習(xí)運(yùn)用這篇著作的重大現(xiàn)實(shí)意義及具體方法。

針對(duì)當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中存在的主要問(wèn)題，關(guān)志強(qiáng)強(qiáng)調(diào)提出四點(diǎn)意見(jiàn)：一是要抓好日常教育，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，避免“一陣風(fēng)”、“雨過(guò)地皮干”等痼疾復(fù)發(fā)。二是要做好分類(lèi)指導(dǎo)，把教育面向全黨與區(qū)分層次、分類(lèi)指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，區(qū)別不同崗位作出相應(yīng)學(xué)習(xí)安排，避免“一刀切”、一個(gè)方案管全盤(pán)。三是要特別重視基層，學(xué)校各級(jí)黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，讓基層黨員動(dòng)起來(lái)，讓基層黨建活起來(lái)，讓紀(jì)律和規(guī)矩樹(shù)起來(lái)，從根本上改變基層黨員管理“失之于寬、失之于松、失之于軟”的現(xiàn)象。四是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，知行合一、學(xué)做合一，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，讓學(xué)習(xí)的成果最終體現(xiàn)在行為和工作的改進(jìn)上。

葉春海以《學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)》為題作了發(fā)言，指出學(xué)好黨規(guī)最重要的是要正確把握黨紀(jì)與國(guó)法、“高線(xiàn)”與“底線(xiàn)”的辯證關(guān)系并最終落實(shí)在行動(dòng)上，做責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省Ｋ麖?qiáng)調(diào)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部魄力、胸懷和境界的體現(xiàn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)，要從堅(jiān)定理想信念、用好手中權(quán)力、腳踏實(shí)地干事、率先垂范以身作則等方面來(lái)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

向獻(xiàn)兵就深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》談了體會(huì)，闡述了學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義，分析了《準(zhǔn)則》和《條例》各自的特點(diǎn)和作用，并結(jié)合實(shí)際對(duì)《條例》分則的部分內(nèi)容進(jìn)行了解讀。

農(nóng)學(xué)院黨委書(shū)記楊文、食品科技學(xué)院黨委書(shū)記王維民、航海學(xué)院黨委書(shū)記崔照明、電子與信息工程學(xué)院黨委書(shū)記劉英杰、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院黨總支書(shū)記張兵先后在會(huì)上作了交流發(fā)言，結(jié)合實(shí)際談了參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。