近日，廣東省教育廳公布了2020年省級(jí)系列在線(xiàn)開(kāi)放課程驗(yàn)收結(jié)果，我?！秳?dòng)物繁殖學(xué)》（課程負(fù)責(zé)人：安立龍教授）、《制冷原理與設(shè)備》（課程負(fù)責(zé)人：李敏教授）兩門(mén)課程順利通過(guò)驗(yàn)收，被認(rèn)定為“廣東省線(xiàn)上一流本科課程”，并同時(shí)在國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)和粵港澳大灣區(qū)高校在線(xiàn)開(kāi)放課程聯(lián)盟平臺(tái)運(yùn)行，向社會(huì)開(kāi)放共享，兩門(mén)課程均有超過(guò)11萬(wàn)人點(diǎn)擊訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習(xí)。截至目前，我校共獲兩批次7門(mén)國(guó)家級(jí)一流本科課程和45門(mén)省級(jí)一流本科課程。

《動(dòng)物繁殖學(xué)》是國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)——?jiǎng)游锟茖W(xué)的專(zhuān)業(yè)教育核心課程。課程立足現(xiàn)代畜牧生產(chǎn)和人類(lèi)健康對(duì)動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)之動(dòng)物繁殖領(lǐng)域知識(shí)、能力、素質(zhì)、情感和態(tài)度需求，運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)課程內(nèi)容，通過(guò)課堂講授、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、討論等，建立線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)體系。課程還注重貫徹課程思政要求，引導(dǎo)學(xué)生在不斷豐富動(dòng)物繁殖知識(shí)的同時(shí)，提升學(xué)生知識(shí)獲取、梳理和加工應(yīng)用的能力，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)術(shù)道德、職業(yè)道德觀(guān)念和實(shí)事求是、追求卓越的態(tài)度，以及尊重生命，熱愛(ài)生命，興農(nóng)強(qiáng)農(nóng)和奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感。

《制冷原理與設(shè)備》是省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)——能源與動(dòng)力工程的專(zhuān)業(yè)核心課，是聯(lián)系專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)拓展課的橋梁和紐帶。通過(guò)在線(xiàn)課程資源的完整建設(shè)，課程設(shè)計(jì)、教學(xué)安排和呈現(xiàn)方式均符合學(xué)習(xí)者移動(dòng)學(xué)習(xí)和混合式教學(xué)的需求。課程體現(xiàn)以學(xué)生為主體的理念，注重采用啟發(fā)式、探究式、研究性教學(xué)方式和基于項(xiàng)目式、案例式、問(wèn)題式等教學(xué)模式。

近年來(lái)，學(xué)校高度重視一流本科課程建設(shè)，推行一系列工作舉措，構(gòu)建了較為完善的課程培育、申報(bào)、遴選、立項(xiàng)、推薦、建設(shè)、資助、檢查、驗(yàn)收等過(guò)程管理工作機(jī)制。今后，學(xué)校將加大一流課程的建設(shè)、使用和推廣力度，持續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)在課程建設(shè)方面的融合和改革，持續(xù)推動(dòng)我校課程建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。