12月8日至9日，由中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)組織的工程教育認(rèn)證多專(zhuān)業(yè)聯(lián)合專(zhuān)家組到我校，對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、軟件工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了為期兩天的進(jìn)?？疾楣ぷ?，全面檢驗(yàn)各專(zhuān)業(yè)工程教育認(rèn)證的實(shí)施情況。
12月8日上午，考查見(jiàn)面會(huì)在湖光校區(qū)行政樓五樓會(huì)議室召開(kāi)。聯(lián)合專(zhuān)家組全體成員，學(xué)校黨委書(shū)記楊洲、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、三個(gè)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院院長(zhǎng)及教師代表參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)寧凌和聯(lián)合專(zhuān)家組組長(zhǎng)彭其淵分段主持。
會(huì)上，寧凌介紹了雙方參會(huì)人員，并代表學(xué)校對(duì)專(zhuān)家組的到來(lái)表示歡迎。楊洲從學(xué)校發(fā)展概況、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證推進(jìn)過(guò)程及支撐保障等方面作了介紹。彭其淵說(shuō)明了本次進(jìn)?？疾榈暮诵膬?nèi)容、工作方法與紀(jì)律要求，確?？疾楣ぷ饕?guī)范有序開(kāi)展。在專(zhuān)業(yè)匯報(bào)環(huán)節(jié)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、軟件工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人分別圍繞專(zhuān)業(yè)基本情況、自評(píng)報(bào)告補(bǔ)充說(shuō)明等內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)，并就專(zhuān)家前期審閱自評(píng)報(bào)告時(shí)提出的意見(jiàn)作了補(bǔ)充說(shuō)明與回應(yīng)。相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)專(zhuān)家求證的事項(xiàng)進(jìn)行了回應(yīng)。
見(jiàn)面會(huì)后，專(zhuān)家組開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)核查工作，考查了學(xué)校部分公共教學(xué)場(chǎng)所與專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，訪(fǎng)談了職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)院管理人員、師生、校友及用人單位代表，查閱了各類(lèi)教學(xué)檔案，對(duì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍、教學(xué)條件、培養(yǎng)過(guò)程質(zhì)量等進(jìn)行了全方位考察。
12月9日下午，專(zhuān)家意見(jiàn)反饋會(huì)在同一地點(diǎn)舉行。彭其淵代表聯(lián)合專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校在進(jìn)?？疾槠陂g給予的支持與配合表示感謝，充分肯定了三個(gè)專(zhuān)業(yè)在辦學(xué)定位、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面取得的成效，認(rèn)為專(zhuān)業(yè)自評(píng)客觀(guān)，基本達(dá)到認(rèn)證要求。同時(shí)，各專(zhuān)業(yè)組也指出了專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的不足與需要持續(xù)改進(jìn)的具體問(wèn)題，并提出針對(duì)性建議。相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)表態(tài)，完全接受專(zhuān)家組意見(jiàn)，并將立即部署整改。
楊洲代表學(xué)校對(duì)專(zhuān)家組的辛勤工作和精準(zhǔn)指導(dǎo)致以感謝。他表示，學(xué)校將第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)、學(xué)院及專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)召開(kāi)專(zhuān)題整改會(huì)議，系統(tǒng)梳理專(zhuān)家反饋意見(jiàn)，制定詳細(xì)的整改清單與實(shí)施方案，切實(shí)將指導(dǎo)意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)建設(shè)的實(shí)效。
中國(guó)工程教育認(rèn)證嚴(yán)格遵循“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念，包含申請(qǐng)與受理、自評(píng)與提交報(bào)告、報(bào)告審閱、現(xiàn)場(chǎng)考查、審議與結(jié)論、認(rèn)證后保持與改進(jìn)六個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)校考查前，聯(lián)合專(zhuān)家組已在線(xiàn)完成了對(duì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告及相關(guān)佐證材料的系統(tǒng)審閱，并向各專(zhuān)業(yè)反饋了初步意見(jiàn)。
見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
楊洲講話(huà)
寧凌主持會(huì)議
彭其淵主持會(huì)議
專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)
