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校園快訊

數(shù)計(jì)學(xué)院舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

時(shí)間:2019-05-11

編輯:肖來(lái)勝

作者:王榮發(fā) 審核:肖來(lái)勝

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來(lái)源:數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)考試

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5月8日下午,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院在湖光校區(qū)鐘海樓06005室舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),桂林理工大學(xué)陳三明教授作題為《省級(jí)及國(guó)家多媒體教學(xué)軟件案例分析》的報(bào)告。本次報(bào)告會(huì)由學(xué)院副院長(zhǎng)肖來(lái)勝教授主持,學(xué)院慕課小組和其他單位感興趣的教師參加了報(bào)告會(huì)。

陳三明教授的報(bào)告圍繞多媒體教學(xué)軟件大賽與信息化2.0機(jī)制建設(shè)及教學(xué)設(shè)計(jì)在參賽作品的提煉與展現(xiàn)、如何以信息大賽為契機(jī)打造系列信息化作品、獲獎(jiǎng)案例剖析與現(xiàn)場(chǎng)作品的亮點(diǎn)展示等多個(gè)主題進(jìn)行了細(xì)致全面的講解。陳教授的報(bào)告展現(xiàn)了制作慕課課程的新思路以及新的教學(xué)方案設(shè)計(jì)方法,為與會(huì)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)方案提供了借鑒,開(kāi)拓了思路。

最后,與會(huì)的老師與陳教授進(jìn)行了積極的交流互動(dòng),就如何制作高質(zhì)量和強(qiáng)吸引力的慕課課程等問(wèn)題做了深入探討。陳教授通過(guò)實(shí)例操作方法對(duì)老師們提出的問(wèn)題進(jìn)行了耐心詳細(xì)的解答,討論氣氛熱烈。

 

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(新聞主編:陳淦添)

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