3月26日-4月18日，管理學(xué)院分別在湖光校區(qū)和海濱校區(qū)舉辦三場(chǎng)教師公開(kāi)觀(guān)摩課。此次觀(guān)摩課，學(xué)院選派了曾在校級(jí)授課比賽中獲獎(jiǎng)的教師開(kāi)講。學(xué)校督導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、近三年新進(jìn)教師及各系沒(méi)有課的老師參加了聽(tīng)課。

張玉強(qiáng)副教授以《公共政策客體》為題講課。講課伊始，張玉強(qiáng)以鳳凰古城啟動(dòng)“門(mén)票新政”為例開(kāi)展啟發(fā)式授課，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)公共政策客體進(jìn)行思考；并層層遞進(jìn)分析政策客體影響政策制定的內(nèi)在機(jī)制，最后引導(dǎo)學(xué)生要準(zhǔn)確把握政策主體與客體之間的關(guān)系。講授中以生活熱點(diǎn)事件為例，圖形并茂，完美演繹政策課題對(duì)政策制定的影響。

周虹博士以《采購(gòu)系統(tǒng)》為題講授實(shí)驗(yàn)課。首先，開(kāi)展課程回顧，引導(dǎo)學(xué)生重溫手工系統(tǒng)對(duì)貨到票未到業(yè)務(wù)應(yīng)該如何處理。然后講授了暫估業(yè)務(wù)、現(xiàn)付業(yè)務(wù)、退貨業(yè)務(wù)的手工操作方法，各種操作均以典型案例形式在會(huì)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行模擬操作。整場(chǎng)講授流程清晰、把財(cái)務(wù)報(bào)表鮮活化、生活化，激發(fā)學(xué)生興趣。

陳濤副教授以《期權(quán)市場(chǎng)及應(yīng)用》為題講課。講解了期權(quán)、權(quán)證和可轉(zhuǎn)換債券的功能及構(gòu)成要素，闡述了期權(quán)的類(lèi)型，簡(jiǎn)述了金融衍生產(chǎn)品市場(chǎng)的工具形成和發(fā)展。并以深南電與高盛的期權(quán)合約為案例，分析了期權(quán)業(yè)務(wù)交易對(duì)公司發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。整場(chǎng)講課氣氛熱烈，師生頻繁互動(dòng)，理論與實(shí)踐結(jié)合，指導(dǎo)性較強(qiáng)。

學(xué)校督導(dǎo)賈汝敏教授、管理學(xué)院副院長(zhǎng)陳偉教授分別對(duì)各位老師的授課情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)開(kāi)展本科教學(xué)教師公開(kāi)觀(guān)摩課是提升教師授課能力的重要形式，也是教師之間交流教學(xué)手段和方法的重要措施，為新入職教師提供了寶貴的借鑒，以后要多多開(kāi)展。最后聽(tīng)取了聽(tīng)課老師和學(xué)生的反饋意見(jiàn)和建議。

張玉強(qiáng)副教授講課

周虹博士講課

陳濤副教授講課