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校園快訊

東華大學(xué)沈恒根教授到我校機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流

時(shí)間:2018-01-02

編輯:機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院

作者:趙仕琦 審核:機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院

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來(lái)源:機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院

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2017年12月27日-29日,東華大學(xué)沈恒根教授應(yīng)邀到我校機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院進(jìn)行了一系列學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。

12月27日下午,沈教授在湖光校區(qū)第二教學(xué)樓B5201對(duì)本科生作了題為《談建能專(zhuān)業(yè)在校本科生的專(zhuān)業(yè)之路》的報(bào)告,報(bào)告會(huì)由機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院王貴院長(zhǎng)主持。學(xué)院黨委副書(shū)記歐衛(wèi)軍及學(xué)院部分教師、研究生和本科生200余人在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了報(bào)告。沈教授在報(bào)告中介紹了專(zhuān)業(yè)的基本情況以及建能專(zhuān)業(yè)本科生的知識(shí)體系,建能專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習(xí)與畢業(yè)之路,以及專(zhuān)業(yè)能力聚焦。會(huì)后,沈教授和現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行了熱烈的討論并耐心地回答了每一個(gè)問(wèn)題,讓現(xiàn)場(chǎng)師生們受益匪淺。此次報(bào)告會(huì)取得了良好的效果,開(kāi)拓了師生們的專(zhuān)業(yè)視野,指明了同學(xué)們專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的方向,對(duì)今后的學(xué)習(xí)、科研及學(xué)科建設(shè)有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。

12月28日上午,沈教授到機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院參觀(guān)了熱能與動(dòng)力工程系教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并在學(xué)院會(huì)議室與動(dòng)力系教師進(jìn)行了關(guān)于熱能與動(dòng)力工程系學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)評(píng)估及工程認(rèn)證等方面的座談會(huì)。座談會(huì)上,雙方就專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作的組織、籌備、實(shí)施、自評(píng)和持續(xù)改進(jìn)等工作情況,校、院兩級(jí)的組織協(xié)調(diào)與配合支持,以學(xué)生為中心的評(píng)價(jià)理念,認(rèn)證促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)等問(wèn)題進(jìn)行了探討。此外,沈教授對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的形式與難度、對(duì)本科教育的建議等問(wèn)題與在座各位老師進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)座談,我系教師對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),以及認(rèn)證對(duì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和國(guó)際化提升的促進(jìn)作用有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)按認(rèn)證要求改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)有了更明確的方向。

12月28日晚上,沈教授在霞山校區(qū)成教樓三樓會(huì)議室為機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院教師進(jìn)行了一場(chǎng)題目為《建筑環(huán)境凈化PM2.5梯級(jí)濾料、過(guò)濾器設(shè)計(jì)及測(cè)試分析》的學(xué)術(shù)報(bào)告,報(bào)告由凌長(zhǎng)明教授主持。熱能與動(dòng)力工程系全體教師及研究生參加了學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。沈教授基于暖通空調(diào)行業(yè)多年的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入淺出地闡述了針對(duì)建筑環(huán)境空氣PM2.5過(guò)濾凈化技術(shù)研究開(kāi)發(fā)的具有低阻高效的空氣過(guò)濾材料和空氣過(guò)濾器及相關(guān)測(cè)試分析,就師生們提出的問(wèn)題及如何把握資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行科研選題進(jìn)行了答疑和探討。沈教授淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌?、?dú)特的工程思維,給師生們留下了深刻的印象。報(bào)告高屋建瓴,開(kāi)拓了師生的學(xué)術(shù)視野,使大家受益匪淺。

給本科生做學(xué)術(shù)報(bào)告.jpg

學(xué)術(shù)報(bào)告1

與教師座談交流.jpg

與教師座談交流

學(xué)術(shù)報(bào)告2.jpg

學(xué)術(shù)報(bào)告2




(新聞主編:金國(guó)望)

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