10月11日下午，經(jīng)濟(jì)學(xué)院在湖光校區(qū)主樓718室召開(kāi)人才培養(yǎng)模式研討會(huì)議，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工40余人參加了會(huì)議，會(huì)議由經(jīng)濟(jì)系主任陳本良副教授主持。

副院長(zhǎng)居占杰教授首先從人才培養(yǎng)模式的定義，指出人才培養(yǎng)模式是學(xué)院的頂層設(shè)計(jì)，體現(xiàn)著學(xué)院的辦學(xué)思想和理念。然后介紹了原經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的人才培養(yǎng)模式以及其他學(xué)校的人才培養(yǎng)模式，希望老師們依據(jù)學(xué)院確定的應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)定位，結(jié)合長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐，集思廣益，總結(jié)凝煉出體現(xiàn)學(xué)院特色的人才培養(yǎng)模式，并依據(jù)人才培養(yǎng)模式的基本要求，深化教育教學(xué)改革。

閆玉科教授分析了人才培養(yǎng)模式建立的目標(biāo)、內(nèi)容、措施、制度、評(píng)價(jià)等相關(guān)要素，結(jié)合實(shí)際，提出了學(xué)院人才培養(yǎng)模式建立應(yīng)把握的一些問(wèn)題。余源副教授從學(xué)院人才培養(yǎng)的定位、特色的把握、目標(biāo)的明確、保障措施的制定等方面談了自己看法。周明華副教授從人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、課程結(jié)構(gòu)等方面討論了經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式；從建造多元化、促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手與創(chuàng)新能力的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、實(shí)施本科生的導(dǎo)師制、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面，提出了人才培養(yǎng)模式的思考。尹年長(zhǎng)、徐敏等教師也結(jié)合實(shí)際，積極發(fā)言，討論熱烈，發(fā)表了經(jīng)濟(jì)學(xué)院人才培養(yǎng)模式看法。

此次研討會(huì)是強(qiáng)化學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措，對(duì)進(jìn)一步明晰辦學(xué)思路，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量有著重要的促進(jìn)作用。