為了學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我校教學(xué)督導(dǎo)工作水平，近期，教師教學(xué)發(fā)展中心組織我校教學(xué)督導(dǎo)組一行七人，在教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)賈汝敏教授帶領(lǐng)下赴中國(guó)海洋大學(xué)、青島大學(xué)等高校開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作專(zhuān)題學(xué)習(xí)調(diào)研。中國(guó)海洋大學(xué)高教研究與評(píng)估中心、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及青島大學(xué)教學(xué)督委員會(huì)主任、教務(wù)處等領(lǐng)導(dǎo)先后參加了會(huì)見(jiàn)與交流。

本次學(xué)習(xí)調(diào)研的項(xiàng)目有：“教學(xué)督導(dǎo)在本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中的作用”、“教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的構(gòu)成、人員遴選、運(yùn)作方式”、“教學(xué)督導(dǎo)中督與導(dǎo)的關(guān)系”、“青年教師的輔導(dǎo)”、“如何較全面地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果”等。

通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研、交流研討，開(kāi)闊了視野、明確了方向，對(duì)于推進(jìn)我校教學(xué)督導(dǎo)工作手冊(cè)的編制，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化教學(xué)督導(dǎo)工作具有重要的借鑒意義。