為推進(jìn)我校在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用，培育一流課程，推進(jìn)線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式改革，7月5日下午，教務(wù)處在鐘海樓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)機(jī)房06005室和06007室組織了課程資源中心在線(xiàn)課程建設(shè)首期專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。邀請(qǐng)北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司的副總經(jīng)理權(quán)中剛及產(chǎn)品培訓(xùn)師郭詩(shī)喬分別作專(zhuān)題培訓(xùn)。受教務(wù)處處長(zhǎng)周昌仕委托，教務(wù)處副處長(zhǎng)喬玉香主持了培訓(xùn)會(huì)。我校校級(jí)及以上百余門(mén)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員、有意提升在線(xiàn)課程建設(shè)能力的教師、教育信息中心相關(guān)技術(shù)人員以及教務(wù)處相關(guān)人員共130余人參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)前，喬玉香簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校引進(jìn)課程資源中心教學(xué)資源建設(shè)與管理平臺(tái)的背景和意義。她認(rèn)為，課程資源中心平臺(tái)的引進(jìn)與應(yīng)用，一是積極應(yīng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代對(duì)高校傳統(tǒng)課堂教學(xué)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，支持課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的重要舉措；二是針對(duì)以往精品課程運(yùn)行平臺(tái)比較分散、對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)不足、教學(xué)互動(dòng)性較差等弊端，促進(jìn)精品課程轉(zhuǎn)型升級(jí)建設(shè)在線(xiàn)開(kāi)放課程的需要；三是落實(shí)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改任務(wù)，助力教師運(yùn)用現(xiàn)代信息化手段提升教學(xué)能力與水平的需要。課程資源中心平臺(tái)是集在線(xiàn)課程建設(shè)、課程教學(xué)過(guò)程管理的信息化綜合服務(wù)平臺(tái)，支持在線(xiàn)課程資源創(chuàng)建、在線(xiàn)發(fā)布作業(yè)和測(cè)試、師生在線(xiàn)交流互動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程跟蹤與學(xué)習(xí)效果即時(shí)監(jiān)控等教學(xué)流程，支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，能促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)過(guò)程深度融合。

北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司副總經(jīng)理權(quán)中剛作題為《“一平三端”智慧教學(xué)系統(tǒng)，助力混合金課建設(shè)》的報(bào)告，他簡(jiǎn)要介紹了有關(guān)在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)政策，著重講解“一平三端”智慧教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念與整體框架，“一平三端”即云平臺(tái)、教室端、管理端和移動(dòng)端，以及怎樣借助智慧教學(xué)系統(tǒng)支持我校課程資源中心教學(xué)資源建設(shè)與管理平臺(tái)建設(shè)，助力我校建設(shè)線(xiàn)上線(xiàn)下金課。培訓(xùn)師郭詩(shī)喬則以案例演示、實(shí)踐操作、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式，詳細(xì)介紹了課程資源中心平臺(tái)基本操作流程和使用方法，著重從課程資源建設(shè)、資料上傳、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、作業(yè)和討論發(fā)布、班級(jí)管理、投屏互動(dòng)等方面介紹了智慧課堂的具體創(chuàng)建和管理。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，教師們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極提問(wèn)，并同步進(jìn)行了平臺(tái)使用操作和實(shí)操演練，就存在的疑問(wèn)與培訓(xùn)人員進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的交流?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，培訓(xùn)效果良好。

通過(guò)此次培訓(xùn)，教師們初步了解了課程資源中心平臺(tái)基本功能和操作方法，更新了教育教學(xué)理念，鼓舞了創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的信心，提高了開(kāi)展在線(xiàn)課程建設(shè)的能力。接下來(lái)，學(xué)校將制定課程資源中心教學(xué)培訓(xùn)方案，分期分批開(kāi)展課程資源中心在線(xiàn)課程建設(shè)與應(yīng)用培訓(xùn)，加快學(xué)校立項(xiàng)的所有課程類(lèi)建設(shè)項(xiàng)目在課程資源中心平臺(tái)上線(xiàn)使用。