4月20日，管理學(xué)院以騰訊會(huì)議的方式舉行了課程思政建設(shè)成果展示和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)職教師、輔導(dǎo)員老師和教學(xué)管理人員參加了會(huì)議，西南大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)、重慶市課程思政教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員易鵬副教授、博士作為特邀點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家出席了會(huì)議，會(huì)議由院長(zhǎng)白福臣主持。

我校課程思政教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)獲得者溫明明老師，以及行政管理課程思政示范專(zhuān)業(yè)骨干教師、“公共精神+服務(wù)意識(shí)+政治責(zé)任”三位一體培育的“課程思政”示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員張玉強(qiáng)、韓建華、徐紅宇、李麗安、侯曉梅、黃冠佳等七位老師，進(jìn)行了思政建設(shè)的成果展示和經(jīng)驗(yàn)交流。

溫明明介紹了《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》的課程概述、理念目標(biāo)、思政教育痛點(diǎn)難點(diǎn)、課程思政融合理念、方法創(chuàng)新、考核創(chuàng)新和教學(xué)成果，分享了在課程思政教學(xué)中的心得和體會(huì)。張玉強(qiáng)介紹了《公共政策學(xué)》的五大思政教育目標(biāo)、三個(gè)內(nèi)容模塊和四步融入方法，并以“政策執(zhí)行模型”知識(shí)點(diǎn)講解為示范，進(jìn)行了思政教學(xué)的展示。黃冠佳講解了《行政學(xué)原理》中“投票規(guī)則與全國(guó)人大議案表決”內(nèi)容，挖掘其中思政要點(diǎn)，探討如何培養(yǎng)學(xué)生具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、人文精神和科學(xué)素養(yǎng)。侯曉梅以“公共危機(jī)管理資源配置與保障機(jī)制”為例講解了《公共管理學(xué)》如何實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”、厚植家國(guó)情懷、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)等思政教育目標(biāo)。韓建華講解了《政治學(xué)原理》如何融入課程思政元素的設(shè)計(jì)思路，使學(xué)生掌握政治思維的主要特點(diǎn)和現(xiàn)代政治的基本觀(guān)念。徐紅宇通過(guò)對(duì)海洋國(guó)土知識(shí)的講授，介紹了《海洋綜合管理》課程如何開(kāi)展以“構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體”的重要理念作為引領(lǐng)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人類(lèi)與海洋關(guān)系，樹(shù)立科學(xué)海洋價(jià)值觀(guān)的思政教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。李麗安通過(guò)講授西方握手禮與中國(guó)拱手禮以及尼克松訪(fǎng)華、蓋茨訪(fǎng)韓的案例，說(shuō)明《政務(wù)禮儀》課程思政的融入點(diǎn)、融入方式與教學(xué)方法以及預(yù)期成效。

易鵬在上述各位老師匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)分享之后，逐一進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，肯定了各位老師在思政教育改革探索中的成果和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也指出了各自存在的一些問(wèn)題和不足之處，并對(duì)各位老師的思政教學(xué)改進(jìn)提出了有針對(duì)性的中肯建議。老師們都紛紛表達(dá)了感謝，并表示要通過(guò)不斷探索、交流以改進(jìn)思政課程教學(xué)的思路和方法。

最后，學(xué)院黨委書(shū)記李育芳進(jìn)行了會(huì)議總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)院要堅(jiān)持立德樹(shù)人為導(dǎo)向，以此次會(huì)議為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)院課程思政建設(shè)進(jìn)程，有效提升各門(mén)課程思政的教學(xué)效果。