11月12日下午，海濱校區(qū)“靛藍(lán)-領(lǐng)袖計(jì)劃”開(kāi)班儀式在電教樓103室舉行，學(xué)生工作部副部長(zhǎng)尹霞、鄧朝暉，海濱校區(qū)學(xué)工人員以及全體“靛藍(lán)”學(xué)員100余人參加了本次活動(dòng)。尹霞代表學(xué)工部為開(kāi)班儀式致辭，社會(huì)學(xué)1171劉榮山同學(xué)作為學(xué)員代表發(fā)言，儀式由海濱校區(qū)學(xué)生工作辦常務(wù)副主任楊震主持。

領(lǐng)袖計(jì)劃取名“靛藍(lán)”有兩層特殊含義。一為“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”，最早出自荀子的《勸學(xué)》，“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，荀子用靛青這種染料比喻在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的后起之秀，而用藍(lán)草比喻他們的老師或前輩。二為藍(lán)色是海洋的顏色，預(yù)示著同學(xué)們將在海大揚(yáng)帆起航。

培訓(xùn)班有兩期課程：第一期課程（第一學(xué)期）以從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，如何做好一年級(jí)的學(xué)生干部和大學(xué)的學(xué)生干部的培訓(xùn)為主；第二期課程（第二學(xué)期）以拓展大學(xué)生的實(shí)用類(lèi)知識(shí)、眼界、視野為主，旨在豐富培訓(xùn)對(duì)象的思維寬度和廣度。

“靛藍(lán)-領(lǐng)袖計(jì)劃”擬邀請(qǐng)校內(nèi)外的專(zhuān)家，對(duì)參加學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)授課和開(kāi)展課外集體拓展活動(dòng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生干部自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力，以點(diǎn)帶面，完善海濱校區(qū)學(xué)生干部管理模式，推進(jìn)校區(qū)學(xué)生工作的科學(xué)化和規(guī)范化，促進(jìn)海濱校區(qū)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。