為更好推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)任課教師的教育教學(xué)水平與課堂教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院組織9名教師，于10月20日-24日赴廣州市花都區(qū)參加了由廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)舉辦的“廣東省第六期高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教學(xué)培訓(xùn)班”。

本次培訓(xùn)為期五天，采取小班化“小組合作型”教學(xué)模式，由廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院吳曉義教授、華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)侯永雄副教授和廣東技術(shù)師范大學(xué)黃明睿副教授三位導(dǎo)師共同授課。導(dǎo)師團(tuán)圍繞創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建、項(xiàng)目的來(lái)源與選擇、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)資源與融資、新企業(yè)創(chuàng)建與管理、商業(yè)計(jì)劃呈現(xiàn)與路演答辯等內(nèi)容做了專(zhuān)題分享，通過(guò)理論講授、游戲互動(dòng)、案例分析、小組討論、實(shí)操實(shí)訓(xùn)等方式引導(dǎo)學(xué)員們深入理解了雙創(chuàng)教育的基本內(nèi)涵和雙創(chuàng)課程的知識(shí)體系。課程培訓(xùn)最后一天，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了課堂考核，以小組為單位，通過(guò)授課、項(xiàng)目路演等方式展現(xiàn)培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成果。參訓(xùn)學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步掌握了雙創(chuàng)教學(xué)及創(chuàng)賽指導(dǎo)技能要點(diǎn)。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅促進(jìn)了參學(xué)教師們對(duì)雙創(chuàng)教育的深入理解，更是破解了教師們?cè)陔p創(chuàng)教學(xué)與項(xiàng)目輔導(dǎo)中遇到的難題，對(duì)教師們進(jìn)一步完善雙創(chuàng)教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)模式，提升雙創(chuàng)教學(xué)和項(xiàng)目輔導(dǎo)能力有很大的幫助，為今后學(xué)校做好雙創(chuàng)教育工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。