在第27個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，4月22日晚上，我校第十六屆讀書(shū)大賽決賽暨系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在主樓多功能廳舉行。本次活動(dòng)由圖書(shū)館、黨委宣傳部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校社聯(lián)主辦，校讀者協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)承辦。副校長(zhǎng)高秀梅出席活動(dòng)并致辭。黨委宣傳部、圖書(shū)館、校團(tuán)委、學(xué)生工作部、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、法政學(xué)院、管理學(xué)院的部分專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任總決賽評(píng)委。
高秀梅在主題為“奮進(jìn)新征程 閱讀再出發(fā)”的致辭中指出，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視全民閱讀工作。全民閱讀已連續(xù)九年被寫(xiě)入國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》，《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》明確提出“深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)‘書(shū)香中國(guó)’”，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)人民群眾精神文化生活的關(guān)心關(guān)懷，對(duì)提升國(guó)民文化素質(zhì)的重視。她說(shuō)，我們生活在一個(gè)信息資源極大豐富的時(shí)代，生活在一個(gè)安定富強(qiáng)的國(guó)家，只要愿意，隨時(shí)隨地都可以閱讀。閱讀是人與生俱來(lái)的權(quán)利，可以令每一個(gè)人平等而高貴。一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備附帶的是更高的視野，是打敗內(nèi)卷焦慮的底氣。在現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境里，閱讀經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，是最被認(rèn)可的語(yǔ)言方式，也會(huì)讓我們獲得更多的可能性。高秀梅提出兩點(diǎn)希望。一是希望圖書(shū)館充分發(fā)揮學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的作用，切實(shí)履行教育職能和信息服務(wù)職能，為教學(xué)和科研提供文獻(xiàn)信息保障，最大限度地滿(mǎn)足讀者需求。二是希望同學(xué)們積極參與“書(shū)香校園”建設(shè)，與經(jīng)典為友，與大師對(duì)話(huà)，與高尚為伍，與博雅同行，讓閱讀成為時(shí)尚，在一行行文字中領(lǐng)略天文地理，穿越古今時(shí)空，在潛移默化中與豁然開(kāi)朗不期而遇。
本屆讀書(shū)大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，經(jīng)初賽、復(fù)賽脫穎而出的8位選手參加決賽。決賽采用創(chuàng)意創(chuàng)作展示形式。經(jīng)過(guò)激烈角逐，機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院李柯男同學(xué)獲本次大賽一等獎(jiǎng)，法政學(xué)院李映徽、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院許沁琳同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院宗晴、孫苗、管理學(xué)院黃嘉祺同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，管理學(xué)院羅寶勛、機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院陳達(dá)熊同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí)，決賽過(guò)程中還穿插了中歌藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的獨(dú)唱《這里最早叫中國(guó)》和原創(chuàng)詩(shī)朗誦《擁抱海大·向夢(mèng)出發(fā)》。
第十六屆讀書(shū)大賽是我校第27個(gè)世界讀書(shū)日“好讀·樂(lè)讀”主題系列活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，旨在營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)博大精深的書(shū)香世界，提升學(xué)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)分享交流，豐富校園文化生活。
最后，出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為世界讀書(shū)日系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品和證書(shū)。
高秀梅致辭
頒獎(jiǎng)嘉賓、評(píng)委和參賽選手合影
