為落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，深化新一代人工智能與高等教育教學(xué)的深度融合，9月9日下午，教務(wù)部在湖光校區(qū)行政樓5樓會(huì)議室舉辦“人工智能賦能高等教育教學(xué)改革專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)”。培訓(xùn)會(huì)由教務(wù)部部長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)主持，各學(xué)院分管教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，有AI課程建設(shè)規(guī)劃的課程負(fù)責(zé)人，教師發(fā)展中心、教務(wù)部相關(guān)人員等50余人參加了培訓(xùn)會(huì)。

本次培訓(xùn)會(huì)邀請(qǐng)了清華大學(xué)學(xué)堂在線(xiàn)副總裁張寧和智慧樹(shù)網(wǎng)金課咨詢(xún)師李瀟主講。張寧以《人工智能賦能高等教育教學(xué)改革——面向未來(lái)的高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新篇章》為題，分享了生成式AI時(shí)代的契機(jī)、清華大學(xué)AI課程探索以及協(xié)同探索引領(lǐng)未來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。李瀟以《向“智”而行：人工智能+知識(shí)圖譜，打造高校知識(shí)創(chuàng)新中心》為題，介紹了人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式、知識(shí)創(chuàng)新中心的建設(shè)思路，并進(jìn)行了案例展示。

在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，參會(huì)教師圍繞人工智能時(shí)代本科教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人工智能賦能本科專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)等問(wèn)題展開(kāi)了討論。

嚴(yán)謹(jǐn)在總結(jié)講話(huà)中指出，各學(xué)院要積極探索人工智能對(duì)教育教學(xué)模式與方式、評(píng)價(jià)與考核等人才培養(yǎng)范式的變革作用，全力探索構(gòu)建新時(shí)代具有人工智能賦能的海洋特色專(zhuān)業(yè)體系和課程體系；學(xué)校將加大人工智能賦能高等教育教學(xué)支持力度，開(kāi)展人工智能賦能教育教學(xué)相關(guān)改革。