為提升教師人工智能素養(yǎng)，推動(dòng)我校智慧課程建設(shè)與教學(xué)范式創(chuàng)新，促進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合，3月26日下午，教務(wù)部、人力資源部教師發(fā)展中心在廣學(xué)樓多功能廳舉辦“人工智能賦能智慧課程建設(shè)與應(yīng)用”專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)超星集團(tuán)廣東分公司副總經(jīng)理權(quán)中剛、暨南大學(xué)宿凌副教授主講。教務(wù)部部長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)主持培訓(xùn)會(huì)，各學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)、系主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人等，及湛江科技學(xué)院部分教師共200余人參加培訓(xùn)。

權(quán)中剛圍繞“AI賦能的智慧課程與專(zhuān)業(yè)建設(shè)”主題，深入講解了新一代智慧課程的核心架構(gòu)，以“智能引擎、圖譜引擎、任務(wù)引擎”重構(gòu)課程教學(xué)新范式，通過(guò)智能引擎實(shí)現(xiàn)高效的數(shù)據(jù)處理與分析為課程智能化運(yùn)行提供強(qiáng)大動(dòng)力，通過(guò)圖譜引擎構(gòu)建能力、問(wèn)題、知識(shí)圖譜系統(tǒng)化梳理建構(gòu)課程知識(shí)體系，通過(guò)智能工作臺(tái)為教師和課程開(kāi)發(fā)提供操作環(huán)境和促進(jìn)靈活資源配置與創(chuàng)新應(yīng)用。他還強(qiáng)調(diào)，智慧課程的建設(shè)將進(jìn)一步革新傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，推動(dòng)以學(xué)生為中心、促進(jìn)個(gè)性化教學(xué)和因材施教，為提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新人才提供重要途徑。

宿凌以“藥事管理與藥物警戒AI課程建設(shè)及實(shí)踐”為主題，以親身建課與教學(xué)實(shí)踐詳細(xì)介紹了智慧課程的主要模塊，展示了如何利用超星平臺(tái)建設(shè)智慧課程、如何利用大模型及相關(guān)技術(shù)工具智能生成課程內(nèi)容、整合與優(yōu)化教學(xué)資源、如何運(yùn)用智慧課程開(kāi)展課程教學(xué)、如何開(kāi)發(fā)與利用AI智能體輔助教學(xué)、搭建答疑系統(tǒng)等實(shí)際應(yīng)用，讓大家直觀(guān)感受到人工智能技術(shù)在課程建設(shè)與課程教學(xué)中的應(yīng)用，感受課堂教學(xué)“精準(zhǔn)教、個(gè)性學(xué)、科學(xué)評(píng)”。

在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，兩位專(zhuān)家耐心專(zhuān)業(yè)解答了各位教師的提問(wèn)。本次培訓(xùn)既有理論解析，又有實(shí)踐案例，為我校推進(jìn)智慧課程建設(shè)提供了借鑒路徑與方法指導(dǎo)。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步圍繞人工智能賦能本科教育教學(xué)主題開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)，推動(dòng)建設(shè)一批人工智能類(lèi)專(zhuān)業(yè)、智慧課程、教學(xué)平臺(tái)，助推我校教育教學(xué)數(shù)字化建設(shè)，為改進(jìn)和提升本科教育教學(xué)質(zhì)量注入新動(dòng)力。