4月19日下午，學(xué)校在霞山校區(qū)第一會(huì)議室召開(kāi)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)組成員、教務(wù)部、人力資源部相關(guān)負(fù)責(zé)人及督導(dǎo)辦全體人員出席會(huì)議。會(huì)議圍繞教學(xué)督導(dǎo)工作成效、制度優(yōu)化、問(wèn)題反饋及本學(xué)期工作部署展開(kāi)深入研討。會(huì)議由學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)賈汝敏主持。

會(huì)上，理科一組、理科二組、文科一組、文科二組及實(shí)踐組小組長(zhǎng)分別匯報(bào)了上學(xué)期督導(dǎo)工作情況，重點(diǎn)分析了課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)及青年教師培養(yǎng)等方面存在的問(wèn)題，并提出了針對(duì)性改進(jìn)建議。督導(dǎo)辦副主任陳柏桃宣讀了《關(guān)于聘任葉劉剛等三位老師為學(xué)校第七屆本科教學(xué)督導(dǎo)員的通知》。督導(dǎo)辦蘇娟從適用范圍、擬定背景、處理原則和工作思路四個(gè)方面對(duì)《聽(tīng)課評(píng)價(jià)異議處理預(yù)案》進(jìn)行了說(shuō)明，并詳細(xì)介紹了異議處理流程，保障評(píng)價(jià)公平性。與會(huì)人員聚焦督導(dǎo)工作中的突出問(wèn)題，如青年教師實(shí)踐教學(xué)能力不足、實(shí)驗(yàn)設(shè)備滯后、實(shí)驗(yàn)員不足、學(xué)生課堂參與度不足、教材選用與教室資源配置優(yōu)化等展開(kāi)了交流，并就《聽(tīng)課評(píng)價(jià)異議處理預(yù)案》中的異議處理方式、復(fù)核方式、復(fù)核結(jié)果運(yùn)用等方面展開(kāi)了熱烈的討論。

督導(dǎo)辦主任黃晉對(duì)最新修訂的《廣東海洋大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)管理辦法》進(jìn)行了解讀，強(qiáng)調(diào)督導(dǎo)工作需嚴(yán)格遵循制度規(guī)范，并對(duì)辦法中新增的實(shí)踐環(huán)節(jié)督導(dǎo)、督導(dǎo)屆內(nèi)補(bǔ)充機(jī)制、線(xiàn)上巡課等做了重點(diǎn)解讀。黃晉對(duì)督導(dǎo)工作提出了四點(diǎn)建議：一是適應(yīng)督導(dǎo)工作新要求。督導(dǎo)評(píng)價(jià)首次納入“本科課堂教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”，需平衡“督”與“導(dǎo)”，以促進(jìn)教師成長(zhǎng)為核心；二是提升督導(dǎo)深度。鼓勵(lì)圍繞專(zhuān)項(xiàng)主題開(kāi)展研究，形成高質(zhì)量分析報(bào)告；三是增強(qiáng)工作主動(dòng)性。通過(guò)專(zhuān)題研討、校際交流等方式借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升督導(dǎo)實(shí)效；四是強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。推動(dòng)督導(dǎo)評(píng)價(jià)與教師教學(xué)改進(jìn)掛鉤，形成閉環(huán)管理。

教務(wù)部副部長(zhǎng)姜曉丹對(duì)督導(dǎo)員在教務(wù)工作中的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和大力支持表示感謝，充分肯定了督導(dǎo)員在規(guī)范教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮的重要作用，表示歡迎督導(dǎo)員結(jié)合一線(xiàn)聽(tīng)課和調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，對(duì)《本科課堂教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)辦法》提出寶貴建議，以進(jìn)一步完善該辦法，并希望督導(dǎo)員能夠持續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)，及時(shí)反饋教學(xué)問(wèn)題，共同助力學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。

人力資源部副部長(zhǎng)梁永回聽(tīng)取了各小組長(zhǎng)的匯報(bào)，表示將全面強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果在教師職稱(chēng)評(píng)審中的應(yīng)用，建立督導(dǎo)評(píng)價(jià)與職稱(chēng)評(píng)審的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升；同時(shí)將加大青年教師企業(yè)掛職培養(yǎng)力度，通過(guò)校企合作、產(chǎn)教融合等方式，著力提升青年教師的實(shí)踐教學(xué)能力，培養(yǎng)既懂理論又懂實(shí)踐的“雙師雙能型”教師隊(duì)伍，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。

賈汝敏強(qiáng)調(diào)，教學(xué)督導(dǎo)是保障教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，全體督導(dǎo)員需以高度的責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)精神，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。就做好本學(xué)期督導(dǎo)工作，賈汝敏提出了四點(diǎn)要求：一是嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的督導(dǎo)管理辦法，規(guī)范評(píng)價(jià)流程；二是堅(jiān)持隨機(jī)聽(tīng)課與交叉聽(tīng)課相結(jié)合，確保評(píng)價(jià)客觀(guān)性；三是重點(diǎn)幫扶青年教師，促進(jìn)教學(xué)能力整體提升；四是強(qiáng)化督導(dǎo)責(zé)任意識(shí)，通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)篩選優(yōu)秀典型，帶動(dòng)全校教學(xué)水平提高。