各二級(jí)黨組織、各單位（部門(mén)）：

為落實(shí)學(xué)?！笆奈濉毙@文化建設(shè)規(guī)劃，提升學(xué)校文化軟實(shí)力，濃厚以文化人、以文育人氛圍，優(yōu)化為黨育人、為國(guó)育才環(huán)境，調(diào)動(dòng)各單位部門(mén)合力推進(jìn)校園文化建設(shè)的積極性主動(dòng)性，著力打造一批導(dǎo)向正確、主題突出、特色鮮明、形式多樣、格調(diào)高雅的校園文化品牌，決定啟動(dòng)實(shí)施校園文化建設(shè)項(xiàng)目扶持培育計(jì)劃，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，以立德樹(shù)人為根本，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，按照“項(xiàng)目化牽引、品牌化建設(shè)、持續(xù)化培育”的思路，著力推進(jìn)學(xué)?！笆奈濉毙@文化建設(shè)規(guī)劃有效實(shí)施，構(gòu)建具有本校特色的文化育人體系，推動(dòng)校園文化建設(shè)創(chuàng)新思路、豐富載體、活躍形式，扶持培育一批具有可示范、可引領(lǐng)、可輻射、可推廣、可持續(xù)意義的校園文化品牌，推動(dòng)形成一院（場(chǎng)、館）一品、一校多品的生動(dòng)局面，更好滿(mǎn)足師生日益增長(zhǎng)的精神文化需求，提升學(xué)校文化軟實(shí)力，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)國(guó)內(nèi)一流國(guó)際知名的高水平海洋大學(xué)提供充沛文化動(dòng)力。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持立德樹(shù)人。校園文化品牌建設(shè)要立足學(xué)校發(fā)展實(shí)際和人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)高尚道德情操，淬煉新時(shí)代大學(xué)精神，營(yíng)造濃郁人文環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)生思想成長(zhǎng)和人格完善。

（二）堅(jiān)持貼近實(shí)際。校園文化品牌建設(shè)要接地氣，貼進(jìn)校園生活、貼近師生實(shí)際、貼近時(shí)代發(fā)展、貼近育人需求，解決好“為誰(shuí)服務(wù)、服務(wù)什么、怎么服務(wù)”等受眾、內(nèi)容、形式、載體問(wèn)題。

（三）堅(jiān)持引領(lǐng)帶動(dòng)。實(shí)施持續(xù)建設(shè)計(jì)劃，建立校園文化品牌建設(shè)項(xiàng)目庫(kù)，加大支持力度，擇優(yōu)推薦申報(bào)市級(jí)、省級(jí)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果或思想政治工作優(yōu)秀案例，充分發(fā)揮建設(shè)項(xiàng)目示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)出新出彩。

三、項(xiàng)目要求

擬申報(bào)的項(xiàng)目可為多年來(lái)持續(xù)開(kāi)展且2022年仍在開(kāi)展的校園文化活動(dòng)，也可為新近開(kāi)展的成效初現(xiàn)且預(yù)期良好的校園文化活動(dòng)。

（一）申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)確保正確的政治方向。堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，緊扣立德樹(shù)人核心，聚焦為黨育人、為國(guó)育才使命任務(wù)，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，弘揚(yáng)正能量。

（二）申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)具有較高的文化價(jià)值。承載一定的思想內(nèi)涵、價(jià)值理念、精神力量、文化意蘊(yùn)和美學(xué)品位，突出思想引領(lǐng)作用，主題鮮明，創(chuàng)意獨(dú)特，推廣性強(qiáng)。

（三）申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性。為各單位自行研究、謀劃、實(shí)施的活動(dòng)，著力創(chuàng)新內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段，已經(jīng)或預(yù)期達(dá)到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的育人效果。

四、項(xiàng)目資助類(lèi)別

文化建設(shè)擬資助項(xiàng)目分為理論研究類(lèi)項(xiàng)目和應(yīng)用實(shí)踐類(lèi)項(xiàng)目。對(duì)于初具發(fā)展規(guī)模、在師生中享有一定知名度和影響力的項(xiàng)目進(jìn)行扶持。對(duì)有一定實(shí)施基礎(chǔ)、目前尚未成型但有品牌潛質(zhì)的項(xiàng)目進(jìn)行培育。

（一）理論研究類(lèi)

1.黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”研究。圍繞深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，融入思政育人全過(guò)程的思想引領(lǐng)研究。

2.文化建設(shè)研究。圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神以及中央、省委、學(xué)校黨委有關(guān)文件精神，促進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)落細(xì)的機(jī)制創(chuàng)新研究。

3.精神支撐研究。圍繞將優(yōu)秀文化精神轉(zhuǎn)化為學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，形成認(rèn)同價(jià)值、忠誠(chéng)事業(yè)、關(guān)心發(fā)展、維護(hù)利益、貢獻(xiàn)力量的精神支撐研究。

（二）實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)

1.主題教育活動(dòng)。在深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神入腦入心以及在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)過(guò)程中，開(kāi)展的富有特色、成效突出的主題教育活動(dòng)及典型做法等。

2.校風(fēng)建設(shè)實(shí)踐。圍繞發(fā)掘?qū)W校在建立、發(fā)展、改革過(guò)程中形成的紅色基因、革命傳統(tǒng)、大學(xué)精神，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作舉措和實(shí)踐項(xiàng)目，或圍繞發(fā)揮校歌校訓(xùn)?；铡⑿Ｊ佛^、歷史建筑、樹(shù)木道路等具有歷史記憶的優(yōu)秀文化元素的育人作用，設(shè)計(jì)制作的成套校園文創(chuàng)作品。

3.文化藝術(shù)活動(dòng)。圍繞深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，發(fā)揮各類(lèi)校園文化實(shí)踐平臺(tái)的育人作用，強(qiáng)化美育熏陶，涵育人文情懷，開(kāi)展的校園美育實(shí)踐和文化藝術(shù)活動(dòng)。

4.勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。圍繞充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，樹(shù)立正確勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣，開(kāi)展的學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

5.體育健身活動(dòng)。圍繞強(qiáng)化體育鍛煉，鑄就健康體魄，砥礪堅(jiān)強(qiáng)意志，以體固德、以體促智、以體育美，開(kāi)展的校園特色體育文化項(xiàng)目和普及性體育健身運(yùn)動(dòng)。

6.網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐。圍繞加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，規(guī)范新媒體平臺(tái)管理，提升校園新媒體的服務(wù)力、吸引力和粘合度，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人的工作舉措和實(shí)踐項(xiàng)目。

7.社會(huì)服務(wù)實(shí)踐。釋放學(xué)校文化潛能，以自身文化創(chuàng)新帶動(dòng)地方文化創(chuàng)新，助力地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，廣泛開(kāi)展的社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、扶貧幫困、文化下鄉(xiāng)等實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng)新做法及成效。

8.環(huán)境育人實(shí)踐。建好用好校園文化場(chǎng)所，完善文化服務(wù)體系，加強(qiáng)文化環(huán)境治理，推進(jìn)文明校園和綠色學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能的工作舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。

9.文化傳播實(shí)踐。面向社會(huì)和師生受眾，在傳播學(xué)校歷史、傳統(tǒng)、文化、特色等方面初具影響力和知名度的期刊、文藝作品等文化傳播媒介、傳播實(shí)體。

10.其他文化實(shí)踐。其他體現(xiàn)先進(jìn)文化發(fā)展方向和學(xué)校人才培養(yǎng)理念，貼近實(shí)際、富有成效、感染力強(qiáng)的校園文化建設(shè)項(xiàng)目。

五、計(jì)劃立項(xiàng)數(shù)與建設(shè)周期

本次申報(bào)全校擬立項(xiàng)文化建設(shè)項(xiàng)目20項(xiàng)，建設(shè)周期2年（2023年3月—2025年2月）。已以其它名義獲得校級(jí)及校級(jí)以上支持的類(lèi)似項(xiàng)目原則上不再納入。

六、項(xiàng)目申請(qǐng)及評(píng)審

依據(jù)《廣東海洋大學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目管理暫行辦法》（廣海大黨〔2022〕148號(hào)），文化建設(shè)項(xiàng)目將采用“多元主體”項(xiàng)目申請(qǐng)制，面向全校各單位（部門(mén)）師生和團(tuán)隊(duì)開(kāi)放申請(qǐng)。遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、重點(diǎn)扶持、注重實(shí)效、鼓勵(lì)創(chuàng)新”的原則，激發(fā)全校師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力，通過(guò)“融入式參建”，推動(dòng)大學(xué)文化的傳承和創(chuàng)新。

（一）項(xiàng)目組由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目成員構(gòu)成。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須為我校在編教職員工。學(xué)生申報(bào)須由1名指導(dǎo)教師任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。為保證時(shí)間和精力投入，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人原則上當(dāng)年只能申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

（二）項(xiàng)目組成員可由多位來(lái)自同一或不同二級(jí)單位（部門(mén)）的項(xiàng)目申請(qǐng)人組成，但需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位（部門(mén)）同意申報(bào)。項(xiàng)目組原則上不超過(guò)6人，且成員必須真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織、參與項(xiàng)目的實(shí)施。

（三）學(xué)校校園文化建設(shè)委員會(huì)委托其辦公室(黨委宣傳部）承擔(dān)文化建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審工作。評(píng)審將立足學(xué)校實(shí)際，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，充分調(diào)研實(shí)施基礎(chǔ)、嚴(yán)格評(píng)估建設(shè)實(shí)效，在文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度范圍內(nèi)，確定立項(xiàng)類(lèi)別，擇優(yōu)支持。

七、材料報(bào)送及截止時(shí)間

申請(qǐng)人應(yīng)認(rèn)真閱讀并遵照《廣東海洋大學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目管理暫行辦法》（廣海大黨〔2022〕148號(hào)），如實(shí)填寫(xiě)《廣東海洋大學(xué)文化建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》（見(jiàn)附件）。如已有階段性成果，應(yīng)提供相關(guān)活動(dòng)照片（3-5張,jpg格式，每張大小1M以上）、視頻和所獲榮譽(yù)證書(shū)等佐證材料。申報(bào)書(shū)與佐證材料電子版于2023年1月15日前發(fā)送至郵箱[email protected]，郵件標(biāo)題為“文化建設(shè)項(xiàng)目+項(xiàng)目名稱(chēng)”。申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版（一式3份）經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位及二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人簽字、加蓋公章后，于2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后3日內(nèi)報(bào)送至黨委宣傳部理論教育科(行政樓517室）。聯(lián)系人：梅志剛，聯(lián)系電話(huà)：0759-2383402，18826699595。

八、工作要求

（一）廣泛宣傳動(dòng)員。開(kāi)展校園文化培育項(xiàng)目申報(bào)工作，是充分發(fā)揮文化育人功能、著力培育校園文化品牌的重要舉措。請(qǐng)各二級(jí)黨組織和各單位（部門(mén)）高度重視，堅(jiān)持以師生為中心的工作導(dǎo)向，積極動(dòng)員具備條件的師生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)踴躍申報(bào)。

（二）嚴(yán)格審核把關(guān)。校園文化培育項(xiàng)目是學(xué)校文化育人成果和校園文化建設(shè)成效的集中展現(xiàn)。請(qǐng)各二級(jí)黨組織和各單位（部門(mén)）對(duì)申報(bào)項(xiàng)目嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核項(xiàng)目實(shí)施方案和預(yù)期成效，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的過(guò)程管理和督促檢查，堅(jiān)持黨對(duì)文化建設(shè)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保正確政治方向。

（三）規(guī)范項(xiàng)目管理。項(xiàng)目立項(xiàng)后，須嚴(yán)格按照進(jìn)度和質(zhì)量要求完成相關(guān)工作。學(xué)校校園文化建設(shè)委員會(huì)辦公室將組織專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查評(píng)估。培育期結(jié)束后，各項(xiàng)目組按要求進(jìn)行結(jié)題申報(bào)，提交相關(guān)研究報(bào)告、項(xiàng)目案例及作品成果。如不能按要求及時(shí)結(jié)題，將在全校范圍進(jìn)行通報(bào)，并限制申報(bào)者參與后續(xù)相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)。

黨委宣傳部

2022年12月2日