3月26日，人文與教育學(xué)院在海潤(rùn)樓405會(huì)議室召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新路徑展開(kāi)深入研討，系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)院教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖。
會(huì)上，黨總支書(shū)記許浩從育人、發(fā)展、時(shí)代三個(gè)維度闡釋了學(xué)風(fēng)建設(shè)的戰(zhàn)略意義。他強(qiáng)調(diào)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是學(xué)生終身發(fā)展的精神根基，是學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)，更是應(yīng)對(duì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求。
院長(zhǎng)張新美結(jié)合教學(xué)實(shí)踐提出“三備融合”教學(xué)理念。一是“備書(shū)”，動(dòng)態(tài)優(yōu)化教材與培養(yǎng)方案銜接，精準(zhǔn)匹配教學(xué)供給；二是“備人”，運(yùn)用學(xué)情畫(huà)像技術(shù)建立個(gè)性化教學(xué)檔案，因材施教；三是“備方法”，以“主導(dǎo)性、全體性、多樣性、反饋性”為原則，推廣啟發(fā)式、案例式、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式等教學(xué)方法，構(gòu)建“教與學(xué)”協(xié)同發(fā)展的師生共同體，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
副院長(zhǎng)王鳳春詳細(xì)解讀了《廣東海洋大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)方案（2025—2027年）》的核心內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了“教風(fēng)引育工程”和“強(qiáng)師賦能工程”的實(shí)施路徑。他表示，學(xué)院將通過(guò)強(qiáng)化教師主導(dǎo)作用、深化課堂教學(xué)改革、完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制、搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)等舉措，全面提升教師教學(xué)能力與師德師風(fēng)水平。
許浩在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將構(gòu)建“三位一體”學(xué)風(fēng)建設(shè)工作格局：一是強(qiáng)化學(xué)院頂層設(shè)計(jì)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)納入學(xué)院年度工作要點(diǎn)，完善制度保障；二是深化協(xié)同育人，凝聚教研室和黨政干部隊(duì)伍，形成育人合力；三是推進(jìn)數(shù)字賦能，依托智慧教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與精準(zhǔn)干預(yù)。
