為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)新活力，提高同學(xué)們參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的積極性，10月12日上午，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院楊震老師應(yīng)邀為數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生作主題為“走進(jìn)‘互聯(lián)網(wǎng)+’大賽”的專(zhuān)題講座。

楊震對(duì)中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽事進(jìn)行了詳細(xì)解讀，從“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的核心變化與備賽策略著手，圍繞大賽含金量、大賽政策、歷屆比賽與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)分析、賽道組別類(lèi)型、評(píng)審規(guī)則、項(xiàng)目建議、備賽關(guān)鍵等方面展開(kāi)介紹，并通過(guò)分享自己多年指導(dǎo)學(xué)生參賽的經(jīng)驗(yàn)及案例，幫助同學(xué)們深入了解了“互聯(lián)網(wǎng)+”競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽方面有著豐富經(jīng)驗(yàn)的蔡梓涵同學(xué)也為學(xué)弟學(xué)妹們分享了自己的比賽經(jīng)驗(yàn)。他以自己在第九屆廣東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中奪得金獎(jiǎng)的項(xiàng)目“‘漁翁得利’預(yù)制菜助力金鯧魚(yú)產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興”為案例，為大家講解了該項(xiàng)目的來(lái)源、項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)、項(xiàng)目解決的社會(huì)問(wèn)題、項(xiàng)目的市場(chǎng)情況、發(fā)展趨勢(shì)以及未來(lái)的規(guī)劃等等，為學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)了參賽新思路的啟發(fā)。

此次“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專(zhuān)題講座，為我校學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽提供了思路，不僅有助于激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，深化創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，也有利于營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作增添助力。